Wutschachtel / Kummerkasten

[Hermelinchen]

Und die Kommis, auf die geantwortet wurde, zeigt es nicht mehr an!!

[br403]

Was mir seit einiger zeit tierisch auf den Wecker geht ist das neue Kommentarsystem bei Youtube. Seitdem sich da irgendwelche Google Entwickler mit eingeschlichen haben ist das einfach nur noch Sch****!

[ ] Ich weiß das YouTube von Google gekauft wurde und Google alles versucht um Google+ zu puschen.

[ATV]

Bei mir löst sowas eher die Gegenreaktion aus. In diesem Fall. Google+ Profil wieder aufzugeben. Die dauernden Fragen nach Verknüpfen mit Google+ und "Vollstädiger Name" gehen auf den Sack. Etwa genau so nervig, wie Facebook die unbedingt meine SMS, Handykontakte und Telefonnummer haben wollen....

[Naturschneeliftler]

Etwa genau so nervig, wie Facebook die unbedingt meine SMS, Handykontakte und Telefonnummer haben wollen....

Und genau deswegen habe ich kein Smartphone, und fühle mich wie der Mega-Hipster, weil ich so ein tolles Erdgas-Handy habe. Gibt bei Klausuren schon ein witziges Bild:
Kasten unter iPhones und co

[whiteout]

Hehe,hat einer aus meinem NwT-Kurs gemacht.Altes kaputtes Handy aufm Tisch und das Smartphone auf dem Klo.Ging dann während der Klausur mal dort hin,googelte seine fehlenden Infos und schrieb sie in die Klausur.Gemerkt hats der Lehrer nicht.

Ja Facebook bettelt auch immer ob ich nicht doch meine Nummer eingeben will...warum eigentlich? Ist doch völlig sinnlos

[Naturschneeliftler]

seh ich auch so.
Was is das den mal für ein Trick, sollte ich mal in meinen Kursen erwähnen

[mic]

http://www.spiegel.de/schulspiegel/wiss ... 36736.html

[Martin_D]

http://www.spiegel.de/schulspiegel/wiss ... 36736.html

Diese Entwicklung kann man alleine durch eine Veränderung der Lehrpläne und der Aufgabenkultur in Deutschland erklären:

Vor 10 bis 15 Jahren wurden viel Wert auf Denkschulung im Geometrie gelehrt mit Konstruieren und mathematischen Beweisen. Bei PISA hat das keine alte Sau interessiert, da dort vor allem schnelle Anwendungen gefragt sind. Heute wird wesentlich mehr (schein-)anwendungsorientierte Mathematik in der Schule betrieben.

[Naturschneeliftler]

Ha, Ich bin klüger als PISA

Heikes Durchschnittsgeschwindigkeit betrug 28 km/h.

FALSCH!
Richtige Antwort ist 28,33333...3

[Rechenweg: (4000/9*60 + 3000/6*60)/2 *3,6]

Erklärung: auf den Brüchen in der Klammer berechne ich die Geschwindigkeiten in m/s (weil das einfacher ist) und addiere diese.
Um die Durschschnittsgeschwindigkeit zu ermitteln muss ich noch durch 2 teilen, und das mal 3,6 ist für die Pisa-Dummies, die ein Ergebnis von 425/54 m/s bzw rund 7,87 m/s für falsch halten

Draufgekommen in 30 Sekunden. Kommt davon, wenn man im Physikkurs sitzt !

Ups, und bei Frage 4 steht die Richtige Antwort nicht zur Auswahl??? 3400 statt 3448? das soll dann ausschlaggebend sein????
Naja, und was Frage 7 mit Mathe zu tun hat?-Wobei, das haben wir in der 9. Klasse in Bio gelernt
Frage 8??? was soll das denn? Warum werden Kinder und Alte Leute gegen Grippe geimpft??
meine Antwort:" Die genannten Personenkreise verfügen über ein schwächeres Immunsystem."
Und jetzt die von PISA:

Es gibt mehrere richtige Antworten. Eine Antwort ist dann richtig, wenn sie sich darauf bezieht, dass sehr junge und/oder alte Menschen ein schwächeres Immunsystem als andere Menschen haben.
Beispiele für richtige Antworten:
• Diese Menschen haben weniger Widerstandskraft gegen Krankheiten.
• Junge und alte Menschen können Krankheiten nicht so leicht bekämpfen wie andere.
• Sie bekommen leichter Grippe.
• Wenn sie die Grippe bekommen, dann sind die Folgen für diese Menschen schwerwiegender.
• Weil die Organismen von kleinen Kindern und alten Menschen schwächer sind.
• Alte Leute werden leichter krank

Was zum Henker. Ist meins dann überhaupt richtig?
Spätestens bei Frage 10 dachte ich, über dem Niveau ist eine Kellerwohnung freigeworden, aber gebt euch das mal:

in Geizhals verkaufte alles, was er hatte, und kaufte einen Klumpen Gold, den er in einem Loch in der Erde neben einer alten Mauer vergrub. [...]

Die Frage zum Text:

Wie kam der Geizhals zu einem Klumpen Gold? [...]

Meine Antwort: Er hat sein Eigentum verkauft und vom Erlös {natürlich abzüglich Steuern } den Goldklumpen erworben.

Um die volle Punktzahl zu erreichen, muss in dem Antwortsatz stehen, dass der Geizhals alles verkaufte, was er besaß.
Mögliche richtige Antwortsätze sind:
• Er verkaufte alles, was er besaß.
• Er verkaufte sein ganzes Zeug.
• Er kaufte ihn (impliziert, dass er alles verkaufte, was er besaß).

Ich lang mir echt ans Hirn. Quo vadis Germania?

So und weil's so schön ist noch die elfte:

Hier ist ein Ausschnitt eines Gespräches zwischen zwei Personen, die "Der Geizhals und sein Gold" gelesen haben.
Sprecherin 1: Der Nachbar war gemein. Er hätte empfehlen können, das Gold durch etwas Besseres als einen Stein zu ersetzen.
Sprecher 2: Nein, das konnte er nicht. Der Stein ist wichtig in der Geschichte.
Was könnte Sprecher 2 sagen, um seinen Standpunkt zu belegen?

Also ich mein, wenn man den Gegenstand benutzt, nur um nachzusehen, ob er am nächsten Tag noch da ist, ist es egal, wie viel der Gegenstand Wert ist.

In einer richtigen Antwort müsste stehen: Die Kernaussage der Geschichte hängt davon ab, dass das Gold durch etwas Unnützes oder Wertloses ersetzt wird.
Beispiele für richtige Antworten:
• Es musste durch etwas Wertloses ersetzt werden, damit es Sinn ergibt.
• Der Stein ist wichtig in der Geschichte, denn der entscheidende Punkt ist, dass er genauso gut einen Stein hatte vergraben können für all das, was das Gold ihm gebracht hat.
• Wenn man es mit etwas Besserem als einem Stein ersetzt, geht der Kern der Geschichte verloren, weil die vergrabene Sache etwas wirklich Nutzloses sein muss.
• Ein Stein ist nutzlos, aber für den Geizhals war es das Gold auch!
• Etwas Besseres wäre etwas, das er gebrauchen könnte – er hat vom Gold keinen Gebrauch gemacht, und das wollte der Mann zeigen.
• Weil Steine überall gefunden werden können. Das Gold und der Stein sind das Gleiche für den Geizhals. ("Können überall gefunden werden" impliziert, dass der Stein keinen besonderen Wert hat.)

Hm, also ich bin ehrlich gesagt nicht davon überzeugt, aber naja. Vielleicht liegt' s ja an den 4 Stunden Deutschklausur heute...

So, das wars dann.
Für den Test selber hab ich mit meinen 16 ca 5 Minuten gebraucht, mit Beitragschreiben dann schon 30. ABER:

Zwei Stunden, Dutzende Fragen - der Pisa-Test ist eine harte Prüfung für 15-jährige Schüler. Mit den Beispielfragen zu Mathematik, Naturwissenschaften und Leseverständnis können Sie sich testen: Hätten Sie's gewusst?

Was kommt denn noch schwieriges, dass man da so lange für braucht ??

PS: Viel Spaß beim lesen

falls Änderungen angezeigt werden: Ich habe mich entschlossen, ALLE mir als sinnlos empfundenen Fragen zu kommentieren.
Gruß,
Naturschneeliftler vom bayerischen Gymnasium

[Hermelinchen]

Jetzt warte ich schon über 4 Stunden zu lange auf die Entsperrung meiner Sim-Karte. Innerhalb der nächsten 24 Stunden hieß es, jetzt sind 28 Std. vorbei.

[Der_Fabi]

Das unvermeidliche hat sich also doch nur herausgezögert. Mein Handy ist weg - verloren irgendwo im nirgendwo und damit auch die Bilder, die ich zu einemm Bericht hier anreichen wollte. Ich kann jetzt nur auf einen ehrlichen Finder hoffen, in diesem Fall kommen die Bilder von der Zillertal Arena natürlich hier hoch.
Mann Mann Mann...